Donatien Mengonga, pisteur autochtone Ba’aka, a un rêve : devenir assistant de recherche sur le site de Mondika, au nord de la République du Congo. Le programme de renforcement des compétences mené par WCS lui a permis de reprendre ses études.

Donatien est Ba’aka, un peuple semi-nomade qui vit entre le Nord de la République du Congo, le Sud de la République Centrafricaine et le Cameroun. Peuple des forêts, les Ba’akas ont une connaissance ancestrale de la faune et de la flore. Donatien a commencé à travailler à Mondika il y a plus de 18 ans, en tant que pisteur après avoir quitté l’école publique congolaise. La plupart des Ba’akas ne suivent pas l’enseignement proposé par l’Etat et peu d’entre eux savent lire et écrire. Mais Donatien, lui, s’est vite démarqué de ses camarades par sa vivacité d’esprit et son désir d’apprendre. Inspiré par le parcours de Gaston Abea, lui aussi Ba’aka devenu assistant de recherche, Donatien n’a plus eu qu’une idée en tête : reprendre l’école.

Après l’école, la formation professionnelle

Grâce à la générosité d’un donateur privé, puis du Goualogo Triangle Apes Project (GTAP), Donatien a pu reprendre le chemin de l’école pendant deux ans et finir sa scolarité primaire avant de revenir à Mondika. Depuis, Dona se forme pour devenir assistant de recherche. Son apprentissage comprend non seulement la collecte de données mais aussi les techniques de photopiégeage, le prélèvement d’échantillons biologiques et la botanique.

Travailler avec Donatien a permis à l’équipe de WCS à Mondika de remarquer ses compétences exceptionnelles dans l’étude du comportement des gorilles et son savoir unique sur les plantes. Des qualités qui l’amèneront peut-être à atteindre son rêve.

Le renforcement des compétences scientifiques, une priorité pour WCS Congo

Gaston et Donatien servent d’exemples pour les autres Ba’aka. Le renforcement de compétences est une priorité pour le programme WCS en République du Congo, qui permet à terme de former des chercheurs locaux qualifiés et du personnel de gestion de la faune. Les formations proposées s’adressent aux assistants de recherche, aux stagiaires ou aux étudiants et leur offrent une expérience pratique dans tous les aspects de la recherche scientifique et de la surveillance des ressources naturelles, tout en leur permettant d’améliorer leur anglais.